本報(bào)訊 “同學(xué)給我起外號(hào)違法嗎？”“爸爸媽媽揍我違反《未成年人保護(hù)法》嗎？”一堂法治課結(jié)束后，遼陽(yáng)市白塔區(qū)人民檢察院未檢檢察官兼法治副校長(zhǎng)收到了同學(xué)們遞來(lái)的“小紙條”，里面寫(xiě)著他們的“悄悄話”。

　　為給在校學(xué)生提供訴說(shuō)心事、尋求法律幫助的途徑，積極發(fā)現(xiàn)侵害未成年人合法權(quán)益線索，白塔區(qū)檢察院借助法治進(jìn)校園宣傳工作，在法治課后設(shè)置“小紙條悄悄話”環(huán)節(jié)。學(xué)生有任何法律疑問(wèn)或思想困惑、不方便當(dāng)眾提問(wèn)的問(wèn)題，都可以用“小紙條”的方式來(lái)溝通，引導(dǎo)學(xué)生課后第一時(shí)間寫(xiě)出當(dāng)下所感所想，提升課程效果的同時(shí)，強(qiáng)化未檢檢察官與學(xué)生的溝通互動(dòng)，悉心保護(hù)孩子們純潔的心靈。

　　當(dāng)天，一張寫(xiě)著“我的好朋友不幸遭遇了校園欺凌，我應(yīng)該怎么幫助他？”的小紙條引起了未檢檢察官的注意，為了尊重且保護(hù)學(xué)生的“小秘密”，未檢檢察官采用回信的方式，答道：“如果你的好朋友正在遭遇校園欺凌，你要勇于、善于、巧于幫助她們，不要做冷漠的旁觀者，要支持、鼓勵(lì)她們勇敢地向家人和老師求助?！蔽礄z檢察官也表示，一定會(huì)高度重視這條校園欺凌的線索，積極與學(xué)校老師溝通，采取談心談話、主題班會(huì)等舉措，做好校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作。

　　紙條雖小，是信任也是責(zé)任。白塔區(qū)檢察院將繼續(xù)以法治進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)置“小紙條悄悄話”環(huán)節(jié)，針對(duì)收集的法治訴求為學(xué)生們量身定制法治課程，全方位守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

　　未檢檢察官收到學(xué)生遞來(lái)的“小紙條”。