本報(bào)訊 “暖陽(yáng)”工程激發(fā)改造動(dòng)能，親情感召校正航向，社會(huì)愛(ài)心滋潤(rùn)心田。全省監(jiān)獄系統(tǒng)積極借助社會(huì)力量，深化“暖陽(yáng)”工程，多手段開(kāi)展親情幫教、法律咨詢幫教等工作，對(duì)服刑人員進(jìn)行關(guān)懷幫助和激勵(lì)鞭策，教育感化服刑人員棄惡從善、改過(guò)自新。

　　這僅僅是全省監(jiān)獄系統(tǒng)“服刑人員教育日”的一個(gè)縮影。

　　一直以來(lái)，全省監(jiān)獄系統(tǒng)積極探索服刑人員教學(xué)形式創(chuàng)新，注重教育資源整合與共享，在統(tǒng)一服刑人員教育日教學(xué)時(shí)間、精細(xì)化課程安排、豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式等方面持續(xù)發(fā)力，通過(guò)“入監(jiān)教育”“思想政治課” “紅色經(jīng)典”“心理矯治”“文化教育”等多種形式，扎實(shí)推動(dòng)服刑人員教育改造工作走深走實(shí)，促進(jìn)教育改造工作質(zhì)效提升。

　　“入監(jiān)教育”助力改造好開(kāi)端，采取多層次、多維度的教育手段，教育引導(dǎo)新入監(jiān)服刑人員解除思想疑慮，了解監(jiān)獄職能，明確自身權(quán)利義務(wù)，強(qiáng)化身份意識(shí)轉(zhuǎn)換，遵守紀(jì)律，服從管理，樹(shù)立正確改造目標(biāo)；思政教育貫穿改造全程，以思想政治教育為引領(lǐng)，通過(guò)舉辦升旗儀式、改造宣誓和開(kāi)展課堂化集中教學(xué)及組織服刑人員書(shū)寫認(rèn)罪悔罪書(shū)、思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)筆記等多種形式，持續(xù)強(qiáng)化服刑人員思想政治教育效果。

　　服刑人員或多或少會(huì)有一些心理癥結(jié)，全省監(jiān)獄系統(tǒng)通過(guò)講授心理健康常識(shí)，組織服刑人員進(jìn)行心理互助培訓(xùn)，系統(tǒng)運(yùn)用一對(duì)一心理疏導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、沙盤治療等手段，引導(dǎo)服刑人員合理調(diào)適情緒，化解心理癥結(jié)，積極融入改造生活。

　　如何讓服刑人員在刑滿釋放后更好地融入社會(huì)，立足謀生，減少和降低重新再犯罪率？全省監(jiān)獄系統(tǒng)給出的答案是——對(duì)服刑人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。

　　開(kāi)設(shè)社會(huì)需求度高、利于服刑人員刑滿釋放后順利回歸社會(huì)的崗位技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)技能教育課程，參加技術(shù)專項(xiàng)及等級(jí)鑒定考試，提升刑釋人員回歸社會(huì)后的生活適應(yīng)能力。同時(shí)，教育服刑人員樹(shù)立正確的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，引導(dǎo)規(guī)劃就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，幫助推介就業(yè)崗位，加快實(shí)現(xiàn)回歸社會(huì)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿。                   

　　“服刑人員教育日”作為服刑人員教育改造工作的重要載體，是省監(jiān)獄系統(tǒng)高效能發(fā)揮監(jiān)獄教育改造治本作用的“催化劑”，將有效促進(jìn)服刑人員改造質(zhì)量提升，助力監(jiān)獄工作提質(zhì)增效，為遼寧監(jiān)獄工作全面高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)核驅(qū)動(dòng)力。